El enfoque en este nivel es técnico-formativo. Los niños ya tienen una base motriz y afectiva consolidada, por lo que podemos comenzar a estructurar más el entrenamiento sin perder el carácter lúdico. La sesión ya no es solo juego, pero el juego sigue siendo el eje. Combinamos ejercicios técnicos analíticos (repetición de gestos deportivos) con juegos reducidos (partidos en espacios pequeños) que obligan al niño a tomar decisiones rápidas. El niño aprende técnica, pero no de manera mecánica: entiende para qué sirve cada gesto y en qué situación del partido debe aplicarlo. Se introduce al niño en la comprensión del juego colectivo: ya no es "yo contra el mundo", sino "nosotros contra ellos". Aprende que el pase es más efectivo que el regate, y que ayudar al compañero es la mejor estrategia para ganar.